导师信息——安建强

发布时间:2019-03-26浏览次数:503

个人简介

安建强,教育博士、研究员、硕士生导师。

2017年毕业于南京大学,获教育博士学位。

研究方向为:教育信息化、创新创业教育、机器人教育与实践。

电子邮箱:anjq@njupt.edu.cn

代表成果

12016,聚焦少数民族双语教育的信息化资源建设[J].贵州民族研究,1期。

22015,基于虚拟仿真技术的创新训练研究与实践[J].实验技术与管理,12期。

32015,高校创业型人才培养模式研究[J].教育与职业,1.1期。

42014,现代服务业应用性人才就业保障机制构建—以区域产业为导向[J].人民论坛,23期。

52013,产学研合作背景下高校创业型人才培养的新思考[J].高等农业教育,2013,10期。

62013,高校发展专业学习社群的法理性探究[J].哈尔滨师范大学社会科学学报,5期。

72013,构建以创新为主导的高校创业教育模式[J].中国高等教育,23期。

82013,博耶学术思想的哲学探析[J].人民论坛,2期。

92013,美国博士生人才培养的改革与启示——基于教学学术的视角[J].中国人才,6期。

102013,知识经济时代高校创新创业教育探析[J].教育与职业,14期。

112013,论大学生元认知与科技创新能力的培养[J].教育与职业,33期。

122012,理工科大学生创业理念研究[J].现代教育科学,9期。

科研项目

12018,机器人STEM体系构建与软件开发(2018148),主持人。

22016-2018,全国高校实验室工作研究会学术研究计划课题:“互联网+”时代高校仪器设备信息化管理研究与探索(2015GSG01),主持人。

32011-2013,教育厅高校哲学社会科学基金项目:以创新为主导的高校创业教育研究和实践(2011SJD880062),主持人。

学术获奖

12013.12“基于问题设计型引导式教育,构建嵌入式系统实践创新人才培养体系”获省教育厅江苏省教学成果奖一等奖。

22013.09获省教育厅江苏省高校教学管理研究会优秀论文奖。

学术交流

12018/08,中国海洋大学,“信息时代的学与教高峰论坛”。

22018/03,北京师范大学、美国北德克萨斯大学和互联网智能技术及应用国家工程实验室,中美第三届智慧教育大会。

32017/11,教育部高等学校教育技术专业教学指导分委员会,第十六届教育技术国际论坛(IFET2017)暨智慧教育国研讨会。文本框:个人
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