近日，我院刘艳春老师在CSSCI来源期刊《江苏高教》上发表了题为《高等教育数智化赋能新质生产力发展的内在逻辑与路径选择》的论文。尤伟副研究员为第二作者。
论文从高等教育与新质生产力协同发展的视角，系统剖析了高等教育数智化转型的内在逻辑及其对新质生产力发展的战略支撑作用，揭示了高等教育数智化转型对新质生产力培育的革命性推动作用。研究突破了传统以教育与生产力单向作用的研究视角，通过多学科交叉研究，构建了高等教育与新质生产力动态循环的共生关系模型，为构建中国引领的高等教育新话语体系提供理论支撑与实践路径。论文强调，数智化转型始终是高等教育变革的核心驱动力，面对新质生产力快速发展的需求，高等教育应强化科研创新能力、驱动产业转型升级、创新人才供给模式，破除传统路径依赖，构建智能创新体系、深化产教协同机制、重塑人才培养范式，为新质生产力持续发展提供动力支撑。
《江苏高教》创刊于1985年，是由江苏省教育厅主管、江苏教育报刊总社主办的全国中文核心期刊、CSSCI来源期刊。该期刊为双月刊，国内统一刊号为CN32-1048/G4，国际标准刊号为ISSN1003-8418。自创刊以来，一直致力于站在高等教育学科前沿，着重从理论和实践两个方面研究、探索高等教育改革和发展的各类问题，充分发挥舆论先导、决策参谋、学术园地、信息桥梁、实践指导的作用。
论文得到2023年度教育部人文社会科学研究规划基金项目“绩效评价制度对大学教师教学行为的影响研究”、2022年度省教育科学规划“‘三教’改革背景下行业高校新工科人才培养模式研究”、2024年江苏高校哲学社会科学“基于产业变革逻辑的职业教育专业集群建设研究”的资助。
（撰稿：刘艳春 初审：陈赟畅 终审：卢锋）