4月9日至23日，学院审核评估专家组对南京邮电大学教育科学与技术学院进行本科教育教学审核评估。江南大学陈明选教授担任专家组组长，专家组成员有南京邮电大学刘峰教授、李雷教授、杨立军研究员、李永涛教授。5位专家进行了为期13天的线上评估、1天的入校评估。
4月9日下午，我院评估专家组通过腾讯会议召开本科教育教学审核评估线上启动会。专家组组长陈明选教授主持会议，成员刘峰教授、李雷教授、杨立军研究员、李永涛教授对评估工作提出要求和建议。学院彭洋书记、卢锋院长和单美贤副院长参加会议。线上评估期间各位专家认真审阅了学院《自评报告》《学院自评自建量化指标》《学院评估数据分析报告》《教师教学体验报告》和《在校生学习体验报告》，抽查了2个本科专业的人才培养方案、12门课程的教学档案和37份本科生毕业设计（论文）等材料，访谈了毕业生代表6人、用人单位2家，听课看课14门。
学院本科教育教学审核评估线上启动会
学院审核评估专家开展毕业生、用人单位线上座谈会
4月23日上午，教育科学与技术学院本科教育教学审核评估见面会在南京邮电大学仙林校区文科楼427会议室召开。学院审核评估专家组，教育科学与技术学院院长卢锋，党委副书记、副院长张力，副院长单美贤，副院长陈赟畅，学院基层单位和组织负责人、专业负责人和教师代表参加会议。见面会上，卢锋院长代表学院向各位专家表示欢迎，就学院迎评工作的准备、近年来学院本科教育教学及人才培养工作进行了汇报，与会专家就学院自评报告及部分线上评估问题进行了充分交流。学院评估专家组组长陈明选教授对学院本科人才培养方案制定提出了建议。
学院审核评估专家见面会
专家见面会结束后，专家组现场考察了学院专业实验室。数字媒体技术系主任霍智勇教授对实验室的建设进行深入细致的介绍，涵盖建设背景、组织架构、功能布局、建设成果等多个方面。陈明选教授对实验室前期基础与建设体系、思路方法给予充分的肯定。他表示，实验室高层次人才集聚，学科和平台优势十分明显，优秀科研成果不断涌现，这为未来深入研究三维立体现实与虚拟现实领域提供了坚实的基础和广阔的空间。
学院审核评估专家参观三维立体现实与虚拟现实实验室
随后，各位专家进行分组，通过实验课程现场听课、专任教师座谈、辅导员座谈、在校本科生座谈，对学院本科教育教学情况进行了全面、深入、综合地考察评估，深度了解我院教师的教学状况和学生的发展需求。
学院审核评估专家开展学院领导座谈会
学院审核评估专家开展辅导员座谈会
学院审核评估专家开展在校本科学生座谈会
学院审核评估专家开展专任教师线上座谈会
座谈会结束后，学院审核评估专家在文科楼406会议室召开专家讨论会。各位专家组成员结合前期的调研和交流情况，对学院本科教学评估存在的问题进行了梳理，形成了详细的问题清单。
学院审核评估专家讨论会
4月23日，学院在中兴报告厅召开本科教育教学审核评估意见反馈会。学院审核评估专家组组长陈明选教授及专家组成员、校评建办公室常务副主任刘允出席会议，全体院领导及教职工参加会议。陈明选教授代表评估专家组汇报了审核评估总体情况，专家组成员反馈了主要问题和建议。
通过线上全面评估和入校深度考察，专家组对学院在迎接本科教育教学审核评估工作中取得的成绩表示肯定：一是学院建立了强有力的审核性评估领导小组。学院领导班子全程参与了评估的各环节，责任明确、任务到位。二是坚持思政引领，牢牢把握社会主义办学方向，把立德树人贯穿到本科教育教学各领域、各环节、各方面。三是坚持质量为先，牢牢把握服务保障，在质保理念、质量标准、质保机制、质量文化、质保效果等方面稳步推进质保能力建设。专家组成员从五个方面提出改进意见：一是要不断加强数字化时代党的带头作用、不断创新人类交互方式改变的新时代中的思政教育。二是需要凸显本科教学中如何适应数字化时代对人才培养提出的新挑战，希望学院在数字化转型方面走在前列，突出专业优势，形成特色。三是不断改善实验教学条件，加强本科学生社会实习实践的投入和建设。四是不断完善课程、教材、教学改革成果的激励政策制度。五是加强人才引进力度，充实学院人才队伍。
评建办公室常务副主任刘允通过三个关键词作指导讲话：一是感谢，感谢专家组认真敬业的工作及对学院的细心指导和帮助。二是整改，根据专家组提出的宝贵意见和建议，梳理问题，学院要尽快整改完善。三是特色，进一步凝练学院经验，将质保理念和学院特色做深做实，更好地推动学院的内涵发展和特色发展。
卢锋院长代表教育科学与技术学院作表态发言：一是高度认同。学院高度认同专家组提出的反馈意见，并会积极接受并消化这些意见，将其转化为改进的动力。二是迅速响应。针对专家组提出的各项问题和建议，学院将以“以评促建，以评促改，以评促管，以评促强”为目标，立即组织专题会议进行深入分析和研讨，确保问题得到及时解决。三是全面整改。学院将针对专家组提出的问题，组织专项工作组，制定详细的整改方案和时间表，落实改进措施，确保每一项建议都能得到实质性的回应。四是持续改进。学院将以此次审核评估为契机，建立起长效的改进机制。
学院审核评估专家反馈会
（图文：马安格；初审：单美贤；终审：彭洋；卢锋）